O curso de extensão em Educação Biocêntrica promovido pela ONG Moradia e Cidadania SC e, em parceria com o Núcleo de Projetos e Curso de Extensão da UNISUL – Tubarão é uma proposta de um curso de Formação de educadores de escolas públicas e privadas e socioeducadores para trabalhar em projetos sociais na área de educação e cultura de comunidades com vulnerabilidade social e risco de Tubarão e das cidades vizinhas.Este curso pretende contribuir com uma metodologia de trabalho inovadora e eficaz para o desenvolvimento de projetos sociais. Almeja, qualificar educadores, socioeducadores, articuladores sociais, assistentes sociais e psicólogos que atuam em escolas, CRAS e comunidades em projetos sociais da região sul de de Santa Catarina.
A seguir, elencamos alguns pontos fundamentais que serão trabalhados neste Curso de Extensão para os profissionais ligados à educação nas escolas e à projetos sociais por meio da educação. A participação da equipe de professores e técnicos e da comunidade no processo de desenvolvimento dos projetos educacionais e sociais é extremamente relevante para garantir o sucesso da formação, bem como, a articulação com a comunidade, para saber o que as populações dessas escolas e comunidades desejam, do que eles necessitam. Portanto, é preciso uma metodologia de trabalho que contribua para a apropriação das oportunidades oferecidas. Para isso, os projetos devem ser construídos partindo do interesse dos atores sociais da comunidade, visto que o interesse é condição para que haja apropriação, só assim teremos uma sociedade envolvida e comprometida com as demandas coletivas.
Objetivo Geral:
Promover a formação de 45 profissionais de educação, socioeducadores, articuladores sociais, assistentes sociais e psicólogos envolvidos em projetos, para qualificar suas ações com uma fundamentação teórico-prática que se embasa nos pressupostos da Educação Biocêntrica, sempre mediados por vivências de grupo.
Objetivos Específicos:
1- Fortalecer a criatividade e a sensibilidade dos participantes para favorecer a sua atuação como facilitador de processos de geração de vida nas escolas e na promoção de uma cultura de paz e, assim, contribuir na redução das violências nas comunidades, nas escolas, CRAS, CREAS e nas organizações do terceiro setor.
2- Estimular os participantes a vivenciar e aplicar no seu contexto profissional os conceitos e práticas da Educação Biocêntrica, cuidando, respeitando, valorizando e celebrando a vida com responsabilidade, amor, afetividade, ética, alegria e prazer na realidade política, econômica e social.
3- Garantir que os participantes desenvolvam um projeto durante o processo de qualificação, para que este curso tenha um viés intervencionista.
Metodologia: será usada uma metodologia dialógica, reflexiva e vivencial como suporte para a aprendizagem na Educação Biocêntrica.
Perfil dos participantes: Educadores, Socioeducadores e Gestores do 3º setor, líderes comunitários, articuladores sociais, profissionais da saúde, do serviço social. Serão 45 participantes, sendo que a prioridade é para os profissionais que estejam ligados às escolas públicas e nas organizações do Terceiro Setor.
Critérios de Seleção:
a) Trabalhar como educador ou/e socioeducador em escolas públicas,
b) Trabalhar com projetos de inclusão social por meio da educação, meio ambiente e cultura,
c) Estar vinculado a um ou mais grupos sociais
d) Desenvolver atividades comunitárias
e) Atuar em ações político-pedagógicas como sócio educador
f) Gestores de escolas públicas e/ou de organizações do terceiro setor
Obs. Em caso de não preenchimento de todas as vagas, o curso vai acolher a inscrição de outros profissionais interessados em trabalhar com a metodologia de Educação Biocêntrica.
Sistema de Avaliação: apresentação de um projeto no Módulo da Colheita que será realizado ao final da formação, com diferentes modalidades de intervenção (teatro, textos, composição com imagens, fotografia, vídeo-documentário, relato de experiências sócio-educacionais e comunitárias, outras).
Controle de Frequência: a frequência mínima exigida é de 75% na participação das atividades previstas em cada módulo.
Certificação: estando o aluno dentro dos critérios de aprovação exigidos pelas normas deste projeto e da Universidade, quanto à frequência e ao projeto apresentado e entregue no final do curso, a UNISUL/Tubarão fica responsável legalmente pela certificação dos participantes e docentes.
Carga Horária: total de 172 horas presenciais em 13 módulos e 40 horas de intervenção junto à escola ou/e comunidade local.
Cronograma: início do curso – março de 2019 e encerramento em maio de 2020 (recesso em janeiro)
Início: março/ 2019 – Término: maio/ 2020 (Total de 172h presencial)
Horário: sextas feira 19:00 – 22:30 e sábados das 9:00 – 19:00
05 Módulos extensivos: haverá aulas no domingo das 9:00 – 16:30
Coordenação geral: OMC/Célia Vicente (parceria com a UNISUL/Tubarão)
Coordenação local: Regina Rocha Reynaldo Tibúrcio e André Simoni
A participação dar-se-á mediante o preenchimento desta Ficha de Inscrição, comprovante do pagamento de R$ 50,00 referente à inscrição do curso e enviando esta ficha com a cópia da cédula de identidade, CPF para o email: curso.educacaobiocentrica@gmail.com
DADOS BANCÁRIOS PARA EFETUAR A INSCRIÇÃO:
Caixa Econômica Federal: Ag. 1348 op. 013 conta 17578-9 (ONG Moradia e Cidadania – CNPJ: 01.285.730/0003-00)
obs. favor enviar o comprovante do deposito/doc ou transferência para o email: curso.educacaobiocentrica@gmail.com
OBS. A FICHA DE INSCRIÇÃO ESTÁ NA SESSÃO 3, APÓS PREENCHÊ-LA CLIQUE EM ENVIAR)
